Effetto dell'adozione delle TIC sulla qualità dell'istruzione universitaria

Questo studio ha analizzato l'impatto dell'adozione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) sul vantaggio competitivo delle università yemenite, mediato dalla qualità dell'istruzione. È stato distribuito un questionario a un campione di 622 dipendenti e studenti delle facoltà di ingegneria e informatica dell'Università di Hadhramout e dell'Università di Scienza e Tecnologia, su un totale di 651, ottenendo un tasso di risposta del 95,6%. I risultati hanno rivelato un alto livello di interesse per le variabili dello studio (TIC, qualità dell'istruzione e vantaggio competitivo). È stata riscontrata una relazione positiva significativa tra l'adozione delle TIC e il vantaggio competitivo, con la qualità dell'istruzione a mediare questa relazione. Lo studio raccomanda di sviluppare una strategia TIC completa allineata con gli obiettivi dell'università, di dare priorità alle tecnologie che migliorano l'insegnamento e l'apprendimento, di fornire formazione sulle TIC a docenti e personale e di incoraggiare l'integrazione delle tecnologie nei metodi di insegnamento.