Educación formal e informal de los jóvenes en conflicto con la ley

Centramos la mirada en la escuela (educación formal) y otras ofertas educativas informales, para encontrar la incidencia o no, sobre la iniciación de actos delictivos en los jóvenes. Nos planteamos buscar registros empíricos relacionados a las experiencias educativas formales e informales en un barrio de la ciudad de Paraná; para encontrar indicios, causas o razones, que se vinculen o no, con los actos delictivos de los jóvenes. Trabajamos durante dos años (2005-2007) en escuelas y centros comunitarios del Barrio llamado el ¿Cartón¿ de la ciudad de Paraná. Los jóvenes que concurren a las escuelas y centros de educación informal, presentan causas por robos y hurtos, están en libertad y son alumnos de las escuelas y talleres comunitarios. Realizamos estudio de casos a jóvenes del barrio y entrevistas a directivos, docentes y no docentes de las instituciones educativas.