Desmontagem da Literatura em Educação Básica

Este livro é o resultado da pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós- Crítica, Universidade do Estado da Bahia, Campus II, Alagoinhas. Assim, o Colégio Estadual Lauro Farani Pedreira de Freitas e o Centro Educacional A Dinâmica, ambos localizados no município de Iaçu, Bahia, serviram de locus da pesquisa, orientada pelo professor Dr. Osmar Moreira dos Santos. Agora, a dissertação desmonta-se para o livro. Trata-se de uma investigação sobre as táticas inventivas utilizadas por estudantes da Educação Básica a partir do literário. Tomando como problema o aprisionamento literário, os objetivos foram identificar as táticas e fazer uma leitura crítico-cultural dessas formas criativas usadas como fuga da captura do literário. Através do estudo de caso, utilizou-se a metodologia da pesquisa-ação, o levantamento de dados ocorreu por meio de estudos de projetos pedagógicos de leituras, oficinas e entrevistas escritas e orais. Feita a leitura dos dados coletados, chegou-se aos seguintes resultados... Quer conhecer as práticas inventivas dos estudantes? Quer saber o resultado da pesquisa? Leia esse livro!