Der literarische Kompass der Oberstufe

Das Problem ist die Transformation des literarischen Problems in Fragen: Der Student muss mindestens zwei Fragen stellen, von denen sich eine vorübergehend auf die erste Idee der Entwicklung und die andere auf die zweite Idee bezieht. Darüber hinaus entsteht das Problem dialektisch, wenn das Thema dialektisch ist. Wenn das Thema analytischer Art ist, entsteht das Problem analytisch. Die Ankündigung des Plans erfolgt nach dem gleichen Verfahren. Es ist die Achtung vor der vom Subjekt auferlegten Logik der Argumentation, die sein genaues Verständnis garantiert. Alles, was der Student schreibt, muss sich an dieser Logik orientieren, sonst hat er nur noch Augen zum Weinen. Dieses Buch soll also Gymnasiasten aus verschiedenen Ländern der Welt die literarische Dissertation so erklären, wie sie ist. Nur durch dieses Verfahren können sie in das Denken und Schreiben von Originalwerken eingeführt werden. Nur die Dissertation bereitet den Studenten darauf vor, ein wahrer Intellektueller zu werden, im Gegensatz zu den Pflichten des Kommentars und der Textverkürzung, die nur geistige Leichtigkeit prädisponieren.