CURRICULUM E ISTRUZIONE

Una delle sfide degli istituti di istruzione superiore è la scarsità di testi di riferimento per l'insegnamento e l'apprendimento. Gli autori rendendosi conto di ciò, hanno cercato di colmare il divario scrivendo questo libro ad uso di studenti e insegnanti. Il libro discute principalmente "Curriculum and Instruction" che parla semplicemente di cosa imparare e come impararlo. Bisogna capire cos'è il curriculum e come implementarlo per consentire allo studente di interiorizzarlo. Il termine ¿Curriculum può essere riassunto in una definizione definita ma, a titolo esplicativo, è la totalità delle esperienze di apprendimento fornite agli studenti in modo che possano acquisire competenze e conoscenze generali in una varietà di luoghi di apprendimento. Sono tutte le esperienze di apprendimento che gli studenti hanno sotto la guida della scuola. Con questa spiegazione, il curriculum è stato presentato come apprendimento pianificato, materie o corsi previsti risultati di apprendimento ed esperienze educative. L'accento principale del testo è sui concetti nell'educazione e su come applicarli in situazioni scolastiche. Il libro è ben strutturato in dieci capitoli con sottotitoli per facilitare la lettura in ogni capitolo.