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Beschreibung
La contextualisation didactique en tant que champ émergent revisite les objectifs inhérents aux situations d'enseignements/apprentissage. Comment le contexte interagit-il avec l'acte d'enseignement ? Les réflexions se centrent sur l'ajustement de l'enseignement aux spécificités de l'apprenant. Comment identifier les paramètres qu'il convient d'intégrer dans le processus didactique ? Voici une approche contextualisée dans le domaine de la didactique des langues.
Details
| Verlag | Editions L'Harmattan |
| Ersterscheinung | 21. Mai 2020 |
| Maße | 21.5 cm x 13.5 cm x 1.8 cm |
| Gewicht | 377 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9782343040493 |
| Seiten | 276 |