Biologicheskaq laboratoriq

Cel' dannogo issledowaniq zaklüchalas' w razrabotke nowogo podhoda k prowedeniü laboratornyh rabot po biologii s konstruktiwistskoj tochki zreniq w sisteme obschego srednego obrazowaniq, poätomu osnownaq zadacha issledowaniq zaklüchalas' w analize didakticheskoj koncepcii uchitelej i metodow prepodawaniq biologii w shkolah L.N. Dr. Pedro Manuel Arcaya i Dr. Carlos Diez del Ciervo. Chto kasaetsq metodologii, to ispol'zowalas' interpretatiwnaq paradigma s kachestwennym podhodom, wybrannyj metod - fenomenologicheskij, predpolagaüschij ispol'zowanie postulatow Hajdeggera dlq ponimaniq principow i osnow dannogo soobschestwa uchitelej. Dlq sbora informacii ispol'zowalis' takie metody, kak glubinnoe interw'ü i nablüdenie za uchastnikami, a analiz prowodilsq s pomosch'ü obosnowannoj teorii w dwuh ee aspektah - metoda neprerywnyh srawnenij (MNS) i teoreticheskoj wyborki (TV). Pomimo strukturirowaniq, kontrastirowaniq, triangulqcii i teoretizacii, prisuschih kachestwennym issledowaniqm.