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Bericht zum Integrierten Eingangspraktikum an einer Gesamtschule

Bericht zum Integrierten Eingangspraktikum an einer Gesamtschule

von Diana Bender
Softcover - 9783668177475
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Beschreibung

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,7, Universität Potsdam (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Seminar zum Integrierten Eingangspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Zeit vom 12.11.2004 bis zum 21.01.2005 fanden immer freitags die Unterrichtsbesuche zum Integrierten Eingangssemester Primarstufe (IEP) statt. Mir wurde die Gesamtschule in X zugeordnet, welche eine angegliederte Primarstufe enthält.

Ich wurde der Klasse 5b zugeordnet. Die dazugehörige Klassenlehrerin war Frau K., welche mich nett begrüßte und den Kindern aus der Klasse vorstellte.

Die mir gestellten Aufgaben waren insbesondere die Beobachtungen des äußeren Umfeldes der Schule, das Lehren und Lernen in der Schule sowie die Beobachtung der Grundschulklasse allgemein und ein ausgewähltes Beobachtungskind.

Somit machte ich mir zuerst ein Bild von den allgemeinen Dingen und anschließend auf die Suche nach einem geeigneten Beobachtungskind, welches ich auch noch näher beschreiben werde.

Details

Verlag GRIN Verlag
Ersterscheinung 18. März 2016
Maße 29.7 cm x 21 cm x 0.2 cm
Gewicht 91 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9783668177475
Auflage 2. Auflage
Seiten 20