Badania szkolne

Biblioteki szkolne s¿ organizowane w celu wspó¿dziäania z kadr¿ nauczycielsk¿ w rozwijaniu dziää pedagogicznych, u¿atwianiu, integrowaniu i usprawnianiu procesu nauczania i uczenia si¿. Celem jest ksztäcenie refleksyjnych obywateli, prowadzenie nauczycieli i uczniów w kierunku badä naukowych i przyjemno¿ci czytania. Czy bibliotekarze i nauczyciele wspó¿dziäaj¿ w rozwoju szkolnych badä naukowych? Prawd¿ jest, ¿e bibliotekarze i nauczyciele powinni by¿ zintegrowani, dziäaj¿c razem, aby badania szkolne by¿y prowadzone w sposób zadowalaj¿cy. Celem tego badania jest przyczynienie si¿ do refleksji nad tym, w jaki sposób badania szkolne s¿ rozwijane w ¿rodowisku szkolnym i czy faktycznie przyczyniaj¿ si¿ do procesu nauczania-uczenia si¿.