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Aufgabenanalysefähigkeit als Teil der professionellen Handlungskompetenz von Sportlehrkräften

Aufgabenanalysefähigkeit als Teil der professionellen Handlungskompetenz von Sportlehrkräften

von Carl Philipp Hendricks
Softcover - 9783658465261
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Beschreibung

 

Sportlehrkräfte sehen sich in ihrem beruflichen Handeln mit der Herausforderung konfrontiert, die Lernvoraussetzungen der Schüler*innen sowie die Anforderungen in Aufgaben zu diagnostizieren, um darauf aufbauend sportunterrichtliche Lernprozesse anzubahnen. Im sportdidaktischen Diskurs wurde die Aufgabenanalysefähigkeit – verstanden als die Fähigkeit, lernrelevante Merkmale in Aufgaben zu beurteilen – bislang nicht berücksichtigt. An diesem Desiderat setzt die Arbeit an, indem die Aufgabenanalysefähigkeit im Kontext der professionellen Handlungskompetenzen von Lehrkräften theoretisch konzeptualisiert und anhand einer Mixed-Methods Studie empirisch untersucht wird.

Theoretische Grundlegung und empirische Zugänge

Details

Verlag Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Ersterscheinung 26. November 2024
Maße 21 cm x 14.8 cm
Gewicht 541 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9783658465261
Seiten 402

Schlagwörter

School and Schooling, Schulen und Vorschulen, Sport Education and Didactics, Sport: Training und Coaching

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