Approccio dinamico all'insegnamento con GeoGebra

Applicando essenzialmente l'analisi e la sintesi dallo stato dell'arte, gli autori propongono un approccio al quadro teorico in cui si sviluppano attualmente la maggior parte dei lavori relativi alla Geometria Dinamica, e in particolare quelli che in qualche misura assumono come oggetto di studio l'approccio dinamico all'insegnamento.Nel Capitolo II, l'obiettivo è mostrare a chi è interessato all'argomento un insieme di costruzioni tipiche della Geometria Descrittiva, che abbiamo chiamato Strumenti se visti da GeoGebra, applicati poi, nel Capitolo III, al disegno di "figure di dati", e la loro soluzione, basata su una selezione di procedure algoritmiche di base della Geometria Descrittiva, che sono solitamente presenti nelle opere di diversi autori, ma che non abbiamo ancora visto risolte utilizzando le possibilità grafiche di GeoGebra.Infine, nel capitolo IV, si fa una presentazione critica, collegando le intersezioni tra corpi geometrici elementari con le possibilità reali delle versioni più recenti di GeoGebra.