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Beschreibung
Esistono due approcci formativi principali attualmente utilizzati per la preparazione degli operatori sanitari: l'approccio innovativo e quello convenzionale. Poiché vengono impiegati nelle stesse istituzioni e in team comuni, l'obiettivo di questo studio è stato quello di verificare le differenze percepite dai tirocinanti in infermieristica provenienti dai due approcci formativi. Per partecipare allo studio sono stati scelti i tirocinanti infermieri di due rinomate università keniote che utilizzano i due diversi approcci formativi. I tirocinanti dell'Università Moi hanno seguito un approccio formativo innovativo, mentre quelli dell'Università di Nairobi hanno seguito un approccio formativo convenzionale. È stata anche analizzata la percezione dei supervisori dei tirocinanti negli ospedali di quinto livello in cui si svolgeva il tirocinio.
Details
| Verlag | Edizioni Sapienza |
| Ersterscheinung | 11. Februar 2024 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.6 cm |
| Gewicht | 149 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786207157174 |