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Beschreibung
Comment des élèves peuvent-ils apprendre à lire à l'école au moyen d'une langue qu'ils ne maîtrisent pas encore ? Cette recherche part d'un champ d'expérience bien réel - les élèves étrangers nouvellement arrivés et parfois même les jeunes natifs de milieux allophones - qui reste en friche en l'absence d'un questionnement linguistique appliqué à ces situations pédagogiques inédites. Face à un déficit de formation des enseignants et une pénurie d'outils, cet ouvrage souhaite être un apport.
Details
| Verlag | Editions L'Harmattan |
| Ersterscheinung | 30. Mai 2026 |
| Maße | 24 cm x 15.5 cm x 1.8 cm |
| Gewicht | 480 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9782296038868 |
| Seiten | 274 |