Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das IT-Weiterbildungssystem sieht konzeptionell Äquivalenzen auf der Ebene der operativen und strategischen Professionals zu Studienabschlüssen auf Ba­chelor- und Masterebene vor und gilt damit als ein zukunftsweisendes Modell zur Förderung der Durchlässigkeit zwischen dem beruflichen und hoch­schu­li­schen Bildungsbereich. Dieses Buch thematisiert die damit verbundene An­rech­nung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge und analysiert grundlegende Rahmenbedingungen, die eine Anrechnung er­mög­lichen, erschweren oder sogar verhindern. In diesem Zusammenhang wird insbesondere das Interesse der Hochschulen an einer Anrechnung be­ruf­li­cher Kompetenzen analysiert und der Frage nachgegangen, ob die curriculare Gestaltung von informationstechnischen Studiengängen sowie von Fortbildungsmaßnahmen im Rahmen der IT-Fortbildungsverordnung eine An­rechnung derzeitig zulässt. Das Buch richtet sich insbesondere an Beschäftigte der Hochschulen, Stu­dien­be­rater/innen sowie an alle Personen, die an einer gesamtheitlichen Be­trach­tung des Themas interessiert sind.