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Beschreibung
A presente obra consiste em um estudo de caso realizado no Instituto Federal de Rondônia - campus Vilhena, através fundamentalmente de uma pesquisa de natureza bibliográfica e documental. Que teve como principal objetivo averiguar eventuais causas que terão conduzido à evasão escolar nesta instituição de ensino, especificamente dos alunos pertencentes às ações afirmativas/cotas raciais e sociais na categoria AF/PPI-Ações Afirmativas Pretos, Pardos e Indígenas ingresso no ano de 2016. A pesquisa documental realizada revelou os altos índices de alunos evadidos e os principais motivos que os levaram à evasão. Buscou-se também, neste estudo, propor ações para diminuir essa evasão, como a implantação de um curso de formação para docentes com foco na intermulticulturalidade, capaz de promover a visão heterogênea possibilitadora das interrelações necessárias ao sucesso escolar.
O Intermulticulturalismo como proposta pedagógica em uma Instituição Federal de Educação Brasileira
Details
| Verlag | Novas Edições Acadêmicas |
| Ersterscheinung | 29. Oktober 2021 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.7 cm |
| Gewicht | 185 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786204193687 |
| Seiten | 112 |