A organização do trabalho pedagógico na escola de educação infantil:

Esse livro é a partilha de um diálogo que tenho buscado desenvolver desde 2006 com alguns educadores de diferentes abordagens italianas. Não existe da nossa parte nenhum intenção de comparar educação infantil italiana e brasileira, isso porque acreditamos que são realidade distintas do ponto de vista cultural, econômico, social, histórico, político etc, desta forma não a parâmetro de comparação. São países com contextos muito diferentes e, portanto com consequências e resultados diferentes. Inicialmente, pesamos que seria injusto com os educadores brasileiros qualquer tipo de comparação, porque achamos que o Brasil ficava muito aquém, mas não foi o que constatamos. Esse livro é um convite para olharmos a educação infantil brasileira com mais respeito.