A IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURRÍCULO DE SAÚDE E EDUCAÇÃO FÍSICA

A Saúde e Educação Física (HPE) é uma das disciplinas nucleares nas escolas primárias e secundárias, bem como nas faculdades de formação de professores no Quénia. A implementação do currículo HPE não está, no entanto, a progredir como esperado. O objectivo deste estudo era, portanto, examinar determinados determinantes da implementação do currículo HPE em escolas primárias públicas no Quénia, especificamente no condado de Nandi. A minha motivação veio de muitas avaliações em aulas de saúde e educação física com estudantes professores de faculdades de formação de professores durante a sua prática de ensino em escolas primárias públicas, nomeadamente, Shanzu e Mosoriot, faculdades de formação de professores.