{"product_id":"wie-soll-gelehrt-und-gelernt-werden-schulpraktische-studie-anhand-der-einubung-eines-dialoges-und-eines-gruppenspiels-von-jessica-kruger","title":"Wie soll gelehrt und gelernt werden? Schulpraktische Studie anhand der Einübung eines Dialoges und eines Gruppenspiels","description":"\u003cp\u003e1. Einleitung        \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. Vorbemerkungen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1. Objektives Schulbild      \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.2. Subjektives Schuldbild      \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3. Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsreflexion\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.1. Eigene Beobachtungen zum Aspekt der Methodenfrage  \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.2. Wissenschaftliche Analyse der eigenen Beobachtungen \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4. Eigene Unterrichtsstunde (Thema: Wortwahl)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1. Vorbereitung der eigenen Unterrichtsstunde   \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.1. Bedingungsanalyse     \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.2. Sachanalyse       \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.3. Didaktische Analyse      \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.4. Methodische Analyse     \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.5. Medien       \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.6. Lernziel       \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.7. Verlaufsplan      \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2. Umsetzung in die Praxis \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2.1. Durchführung und eigene Bewertung   \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2.2. Auswertung      \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2.2.1. Ergebnisse      \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2.2.2. Fremdbewertung durch Lehrkraft   \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5. Resümee        \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e6. Literaturverzeichnis       \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e7. Anhang\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783668037526\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783668037526","offer_id":39442046156893,"sku":"9783668037526","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/a40e754d-7023-4d45-951b-5621a42f6496.jpg?v=1778217179","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/wie-soll-gelehrt-und-gelernt-werden-schulpraktische-studie-anhand-der-einubung-eines-dialoges-und-eines-gruppenspiels-von-jessica-kruger","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}