{"product_id":"wie-konnte-die-nutzung-von-microsoft-teams-gezielt-gefordert-werden-von-melody-gollub","title":"Wie könnte die Nutzung von Microsoft-Teams gezielt gefördert werden?","description":"\u003cp\u003eForschungsarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer \/ Pädagoge, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Praxissemester wurde ein Forschungsprojekt zum Thema Digitales Lernen durchgeführt. Dazu wurden Lehrkräfte aus dem Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik interviewt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDa die Schule für den Onlineunterricht Microsoft-Teams nutzt, wurde die Forschungsfrage speziell darauf abgestimmt. Die Fragestellung wurde wie folgt formuliert: ¿Wie kann die Nutzung von Microsoft-Teams gezielt gefördert werden?¿ Dabei soll geklärt werden, welchen Nutzen, aber auch welche Herausforderungen Microsoft-Teams mit sich bringt, wie hoch die Motivation zur Anwendung bei Schüler*innen und Lehrkräften ist und wie diese zukünftig gesteigert werden könnte. Außerdem soll geklärt werden, was aktuelle Hürden sind und welche Möglichkeiten der Überwindung es gäbe, damit Microsoft-Teams in der Zukunft ein tragfähiges Konzept für den Onlineunterricht werden könnte.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783346822918\"\u003e\u003ch3\u003eForschungsbericht Praxissemester\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9783346822918","offer_id":40943180152925,"sku":"9783346822918","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/b39ee1e5-60cb-46cb-bf87-71d60374c12b.jpg?v=1777177556","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/wie-konnte-die-nutzung-von-microsoft-teams-gezielt-gefordert-werden-von-melody-gollub","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}