Wenn Schüler im Internet mobben: Präventions- und Interventionsstrategien gegen Cyber-Bullying

Wenn Schüler im Internet mobben: Präventions- und Interventionsstrategien gegen Cyber-Bullying


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von Karl E. Dambach

Beschreibung

Konzepte und Handlungsvorschläge für Prävention und Intervention Cyber-Bullying bzw. Mobbing per Internet, E-Mail und Handy ist ein wachsendes Problem unter Kindern und Jugendlichen. Auch Lehrer werden Opfer des elektronischen Mobbings. Juristische und technische Maßnahmen, wie das Löschen der entsprechenden Internetseiten, helfen oft wenig. Der Autor schlägt eine Feedback-Kultur im Klassenzimmer vor. So lernen die SchülerInnen, sich gegenseitig Rückmeldung zu geben und ihre Kritik am Lehrer und an den Mitschülern direkt vorzubringen. Sie müssen sich nicht mehr zu Hause über das Internet Luft machen. Neben der Förderung des sozialverantwortlichen Handelns durch den Unterricht werden auch die Zusammenarbeit mit den Eltern und das Coaching von Mobbing-Opfern thematisiert. Konkrete Beispiele zeigen die praktische Umsetzung.


Tags: Pädagogik, Schulpädagogik, Didaktik, Methodik


Taschenbuch - 9783497023141
Auflage: 2., durchgesehene Auflage
Verlag: Reinhardt Ernst
Ersterscheinung: September 2012
ISBN-13: 9783497023141
Größe: 213 mm x 134 mm x 13 mm
Gewicht: 180 Gramm
122 Seiten