{"product_id":"waldorfschulen-und-montessorischulen-in-der-praxis-eine-gegenuberstellung-von-philipp-kock","title":"Waldorfschulen und Montessorischulen in der Praxis","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,7, Philipps-Universität Marburg (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Reformpädagogische Alternativen zur Staatsschule, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie vorliegende Hausarbeit zum Proseminar ¿Es geht auch anders ¿ Real und vital existierende\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAlternativen zur Staatsschule¿ will sich mit zwei reformpädagogischen Ansätzen, die beide auf der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eintrinsischen Grundannahme beruhen, dass ein Mensch von sich aus lernen will, auseinandersetzen:\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Waldorfpädagogik Rudolf Steiners und die Montessoripädagogik von Maria Montessori.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEs soll erarbeitet werden, wie heutige Waldorfschulen und Montessorischulen in der Praxis die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSchulbildung der Kinder umsetzen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eZunächst wird das jeweilige Menschenbild der entsprechenden pädagogischen Richtung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebeschrieben. Im nächsten Abschnitt folgen die aus dem intrinsischen Menschenbild abgeleiteten\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMethoden der Waldorf- und Montessoripädagogik. Die Inhalte der Lehrpläne werden im dritten und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eletzten Abschnitt des Hauptteils zusammengefasst.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMeine These ist, dass sowohl Montessori- als auch Waldorfpädagogik in mancherlei Hinsicht\u003c\/p\u003e\u003cp\u003efortschrittlicher als die staatliche Regelschule sind.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. Waldorfpädagogik und Montessoripädagogik ¿ Ein Vergleich\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1. Das Menschenbild\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWie wir schon im Proseminar gelernt haben, geht sowohl die Waldorfpädagogik als auch die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMontessoripädagogik davon aus, dass der Mensch aus eigenem Antrieb lernt:\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e¿Das Lernen geht als Tätigkeit vom Kinde aus. Die Erwachsenenwelt gibt Möglichkeit und Anlass\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezum Lernen. Die Schule sollte ein Ort sein, in dem verschiedenste Lernmöglichkeiten für\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eunterschiedliche Interessen und Begabungen angeboten werden, so dass individuelle Lernwege\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebegangen werden können¿ schreibt Christoph Lindenberg in ¿Waldorfschule heute¿ (S. 126).\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAuch in den Montessori-Schulen geht man davon aus, ¿dass das Kind sich selbstständig und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eselbsttätig entwickelt¿ (WILDE, S.140).\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAus diesem intrinsischen Menschenbild resultieren die jeweils besonderen Merkmale der Waldorfund\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMontessorischulen im Kontrast zu staatlichen Regelschulen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDa die Vertreter beider pädagogischer Ansätze glauben, dass Kinder lernen wollen, ist kein\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eextrinsischer Druck notwendig: Es gibt - zumindest bis zum Eintritt in die Oberstufe - keine\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eZensuren und daraus resultierend kein Sitzenbleiben und keine Auslese:\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e¿Die Waldorfschulen setzen dieser Pädagogik der Auslese eine Pädagogik der Förderung entgegen. Sie\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emeinen (...), dass es im tiefsten unmenschlich ist, die Schule als Instrument der Auslese zu missbrauchen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e(...)¿ (LINDENBERG, Waldorfschulen, S.56).\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e...\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640724970\"\u003e\u003ch3\u003eEine Gegenüberstellung\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640724970","offer_id":39441665032285,"sku":"9783640724970","price":15.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/80d8cdf0-3504-4b72-92ba-5da5548984ae.jpg?v=1777695637","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/waldorfschulen-und-montessorischulen-in-der-praxis-eine-gegenuberstellung-von-philipp-kock","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}