Vnutrifirmennaq podgotowka uchitelej

Vnutrifirmennoe obuchenie qwlqetsq tem mehanizmom, kotoryj pozwolqet powyshat' kwalifikaciü pedagogow neposredstwenno na rabochem meste: w shkolah, na urokah. Obuchenie neposredstwenno w obrazowatel'nom uchrezhdenii orientirowano na zadachi shkoly, interesy i zatrudneniq konkretnyh pedagogow, sposobstwuet sozdaniü professional'nyh kontaktow, osoboj reflexiwnoj sredy, sodejstwuüschej samorazwitiü i samoobrazowaniü uchitelej. Preimuschestwami wnutrifirmennogo obucheniq pered tradicionnymi formami powysheniq kwalifikacii qwlqütsq takie, kak: ¿ wozmozhnost' gibkogo reagirowaniq na menqüschuüsq situaciü w obrazowanii; ¿ postoqnnyj harakter obucheniq, t. e. powyshenie kwalifikacii na rabochem meste osuschestwlqetsq neprerywno w techenie wsej professional'noj kar'ery uchitelq; ¿ wozmozhnost' osuschestwleniq ne tol'ko predmetnoj perepodgotowki uchitelej, no takzhe i mezhpredmetnoj i wnepredmetnoj; ¿ wozmozhnost' organizacii komandnoj raboty uchitelej shkoly; ¿ wozmozhnost' rasprostraneniq cennogo opyta otdel'nyh uchitelej shkoly po prioritetnym naprawleniqm razwitiq sistemy obrazowaniq; ¿ postoqnnoe powyshenie kwalifikacii wsego kollektiwa shkoly, a ne tol'ko otdel'nyh pedagogow.