{"product_id":"uma-nova-abordagem-de-ensino-de-pronuncia-da-lingua-inglesa-von-tufi-neder-neto","title":"Uma nova abordagem de ensino de pronúncia da língua inglesa","description":"\u003cp\u003eEste trabalho apresenta uma concepção de educação aplicada ao ensino de pronúncia de inglês. Sua inspiração foi o descaso que a área enfrenta nas escolas, resultando no despreparo dos alunos no domínio oral do idioma. Para se buscar soluções para esse quadro, inicialmente identificamos os aspectos que orientam nossa concepção: os processos de transferência da L1 para a L2; o direcionamento da atenção do aluno para aspectos específicos da L2; o uso da metalinguagem na formação de conceitos fonológicos e o incentivo à prática da pronúncia. Consideramos a Língua Inglesa em interação com as demais disciplinas e entendemos que a função básica da escola seja desenvolver a capacidade de aprender de forma autônoma. Baseamo-nos em estudos na área da filosofia e psicologia cognitiva, enfocando a responsabilidade e conscientização do aluno acerca de sua aprendizagem. Nesse processo, destaca-se o desenvolvimento da auto-regulação por meio do enfoque em habilidades metacognitivas. Os testes de nossa concepção em sala forneceram um suporte empírico bastante forte, o qual permite a projeção da sua aplicação em outros contextos. Esta obra destina-se a professores de língua inglesa em geral.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786130172282\"\u003e\u003ch3\u003eO foco na autonomia\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786130172282","offer_id":40148382482525,"sku":"9786130172282","price":98.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/3cb0621f-0e6b-4005-b93b-7c49941c3353.jpg?v=1757911437","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/uma-nova-abordagem-de-ensino-de-pronuncia-da-lingua-inglesa-von-tufi-neder-neto","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}