{"product_id":"studio-dei-non-usi-dei-digital-workspaces-ent-in-francia-von-thierno-moussa-diaoune","title":"Studio dei non usi dei Digital Workspaces (ENT) in Francia","description":"\u003cp\u003eGrande attenzione è riservata al valore educativo degli Spazi Digitali di Lavoro (ORL). Tuttavia, l'uso delle TIC nell'istruzione secondaria francese ci spinge ad analizzare il non utilizzo degli ORL. La domanda principale è sapere in che modo gli ORL non tengono conto delle relazioni pedagogiche per ripensare la forma scolastica? L'obiettivo di questa ricerca è quello di analizzare le ragioni per non utilizzare ENT. L'approccio metodologico si ispira alla tipologia di Daguet e Wallet (2012). Esaminando la domanda ed esplorando le risposte fornite da 850 insegnanti di 105 scuole secondarie pubbliche che lavorano con ORL nelle accademie di Grenoble e Clermont-Ferrand (Francia), risulta che quasi il 42% in media non utilizza ORL. Viene evocata la stessa logica del non uso: Disfunzione, inaccessibilità, incompatibilità con l'ambiente scolastico. Quasi tutti coloro che non utilizzano si oppongono al libro di testo digitale che non mira a raggiungere il successo per tutti gli studenti; è una duplicazione e richiedono tempo per adattarsi.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786203980301\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9786203980301","offer_id":39456299319389,"sku":"9786203980301","price":39.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/998d130c-eb4b-43a5-844e-3b98fa85f7a5.jpg?v=1758692649","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/studio-dei-non-usi-dei-digital-workspaces-ent-in-francia-von-thierno-moussa-diaoune","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}