{"product_id":"statistik-unterrichten-von-wolfgang-riemer","title":"Statistik unterrichten","description":"\n                \u003cb\u003eEin innovativer Stochastikunterricht mit authentischen Fallbeispielen\u003c\/b\u003e\n\u003cp\u003eEin Stochastikunterricht nach klassischem Muster ist linear aufgebaut: zuerst beschreibende Statistik, dann Wahrscheinlichkeitsrechnung, zum Abschluss beurteilende Statistik. Ein solcher Aufbau strebt nach formaler Exaktheit und Systematik. Aber verkennt er nicht die Neugierde und den Lebensweltbezug der Schüler:innen als treibende Kraft des Lernens?\u003c\/p\u003e\n                \u003cp\u003e\n                    \u003ci\u003eStatistik unterrichten\u003c\/i\u003e ist eine erfrischend innovative Didaktik der Stochastik. Funktionierende Schulpraxis steht im Vordergrund, solide reflektierte Theorie dahinter. Auf der Grundlage eines umfassenden Wahrscheinlichkeitsbegriffs werden beschreibende Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Kerngedanken beurteilender Statistik von Anfang an spiralcurricular miteinander vernetzt. Dies gelingt - handlungsorientiert - durch spannende und schulalltagstaugliche Fallbeispiele, in deren Zentrum Kinder und Jugendliche mit ihren Alltagsintuitionen und ihrem Interesse an realistischen Fragen stehen. Ziel ist ein nachhaltiger, kognitiv aktivierender Unterricht: Begriffe werden über konkrete Inhalte gebildet, als sinnstiftend erlebt und Zusammenhänge entdeckt. Ohne großen organisatorischen Aufwand lassen sich alle Experimente in einer Schulstunde ?vor Ort? realisieren.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDas Buch ist modular aufgebaut, Kapitel lassen sich unabhängig voneinander lesen und werden durch wenige Paradigmen zusammengehalten:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePflege einen passenden Wahrscheinlichkeitsbegriff.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTrenne Modell und Realität messerscharf und konsequent.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUntersuche Zufallsschwankungen statt sie wegzuwünschen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eStelle authentische Probleme ins Zentrum.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNutze den ?didaktischen Dreisatz? Spekulieren-Experimentieren-Reflektieren.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eDer Band richtet sich an Referendarinnen und Referendare sowie Mathematik-Lehrkräfte beider Sekundarstufen, die spannende und erkenntnisreiche Unterrichtsstunden gestalten möchten, an die sich die Schüler:innen auch lange nach der Schulzeit mit Vergnügen erinnern.\u003c\/p\u003e\n            \u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783772717482\"\u003e\u003ch3\u003eEine handlungsorientierte Didaktik der Stochastik\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Buch - 9783772717482","offer_id":47282499977541,"sku":"9783772717482","price":29.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/6f0a5a1f-2712-4f2e-9e65-265fb948125f.jpg?v=1781325672","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/statistik-unterrichten-von-wolfgang-riemer","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}