{"product_id":"ridondanza-nelle-sessioni-di-insegnamento-apprendimento-von-celia-maria-del-pilar-aramburu-cenal","title":"Ridondanza nelle sessioni di insegnamento \/ apprendimento:","description":"\u003cp\u003eQuesta riflessione concettuale descrive e argomenta come le strategie cognitive e metacognitive, a fronte di attività sincrone [a distanza con i membri della sessione e dal vivo] e asincrone [a distanza], possano essere pianificate verso attività self-paced, attraverso la mediazione tecnologica: le strategie strategiche del tutor\/docente e dei partecipanti sono una forma diversa di collegamento tra gli aspetti meta e cognitivi della pianificazione didattica. La proposta è che la strategia motivazionale acquisisca una presenza preziosa per consolidare il rapporto tra attività collaborative e cooperative, che pur essendo diverse o uguali [a seconda dell'approccio scelto] sono metodi combinabili e danno vigore alla ridondanza nelle sessioni, sia in situazioni sincrone che asincrone. La seconda parte comprende un diagramma descrittivo che esemplifica importanti dimensioni associate alla pianificazione: si tratta di aspetti dettagliati relativi ai processi chiave di una proposta di laurea e descrive gli elementi chiave della progettazione del curriculum, ad esempio nell'istruzione superiore.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786204841786\"\u003e\u003ch3\u003eStrategie strategiche. Considerazioni generali\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786204841786","offer_id":40213007892573,"sku":"9786204841786","price":43.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/943d8940-f1d1-47ab-b505-2cf8bcec1a4e.png?v=1759296913","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/ridondanza-nelle-sessioni-di-insegnamento-apprendimento-von-celia-maria-del-pilar-aramburu-cenal","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}