{"product_id":"reflektierende-dokumentation-interkulturelle-padagogik-marchen-aus-aller-welt-von-erna-kitzenmaier","title":"Reflektierende Dokumentation: Interkulturelle Pädagogik \"Märchen aus aller Welt\"","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,7, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Modul 3B, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Reflektierenden Dokumentation wird ein Projekt im Vordergrund\u003c\/p\u003e\u003cp\u003estehen, das in einem Hort durchgeführt wird, in dem zum Großteil Kinder mit\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMigrationshintergrund betreut werden. Die Institution Hort wird vorgestellt mit\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eihren allgemeinen Aufgaben, sowie die ¿Interkulturelle Pädagogik¿ mit ihren\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ePrinzipien und Leitmotiven, dazu gehört unter anderem, mit der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emultikulturellen Vielfalt in unserer Gesellschaft umgehen zu lernen. Weiterhin\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewird der Bogen gespannt, inwieweit Projektmanagement, Qualitätssicherung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund Evaluation dieses Projekt als Instrumente vervollständigt haben.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHeutzutage gehört es zur Normalität, dass Schulen, Jugendzentren und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKinderhorte von Kindern unterschiedlicher Nationalitäten besucht werden, sie\u003c\/p\u003e\u003cp\u003everbringen einen Großteil ihres Tages zusammen und rücken immer näher. Die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emeisten Kinder werden mit einer anderen Kultur als der des Elternhauses\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ekonfrontiert. Nach Allport (1971) übernehmen Kinder im Grundschulalter\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eVorurteile aktiv und in radikaler Weise. Erst in der Pupertät werden soziale\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEinstellungen differenziert und an die eigene Persönlichkeit angepasst (Allport,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e1971, S. 317). Deshalb ist es wichtig, bei Grundschulkindern eine fehlerhafte\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund starre Vorurteilsbildung weitestgehend zu vermeiden. Interkulturelle\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ePädagogik kann präventive Maßnahmen anbieten. Das gemeinsame Erleben\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewirkt sich günstig aus auf die Entwicklung eines moralischen Bewusstseins\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund auf soziales Handeln (Becker \u0026amp; Coburn-Staege, 1994, S. 84,85). Eine\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebewusst gesetzte pädagogische Aktivität kann Kindern helfen, kompetent ihren\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAlltag zu bewältigen, denn das Zusammenleben innerhalb interkulturellen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKulturen verläuft meist nicht konfliktfrei (ebda S. 81). Jedem Kind gebührt in\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eeiner Gruppe Anerkennung und Chancengleichheit. Um dies zu erreichen,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emüssen sich die unterschiedlichen Kulturen spielerisch und kindgerecht kennen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003elernen dürfen und sich nicht im Vorhinein verschließen.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656066897\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656066897","offer_id":39445128314973,"sku":"9783656066897","price":15.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/c29d26be-5ca9-4c84-a580-7e0ae781dccf.jpg?v=1777872922","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/reflektierende-dokumentation-interkulturelle-padagogik-marchen-aus-aller-welt-von-erna-kitzenmaier","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}