Praktika gramotnosti uchitelej anglijskogo qzyka w Addis-Abebe, Jefiopiq

Chasto predpolagaetsq, chto uchitelq anglijskogo qzyka chitaüt. Odnako nel'zq byt' uwerennym w ätom. V dannom issledowanii my popytalis' wyqsnit', chitaüt li uchitelq anglijskogo qzyka w Addis-Abebe, Jefiopiq, ili net. Anglijskij qzyk qwlqetsq inostrannym w Jefiopii, i ot uchitelej ozhidaüt, chto oni budut horosho prepodawat' anglijskij qzyk, poätomu urowen' wladeniq im chasto wosprinimaetsq kak samo soboj razumeüscheesq. Ochewidno, chto chtenie, osobenno na L2, sposobstwuet znakomstwu s qzykom. V dannom issledowanii proanalizirowano tridcat' anket, i iz poluchennyh dannyh wytekaet mnozhestwo tem. Sredi nih - wazhnost' sozdaniq kruga chteniq, to, kak roditeli i uchitelq wdohnowlqüt lüdej na chtenie, to, kak bol'shee kolichestwo chteniq priwodit k esche bol'shemu kolichestwu chteniq, i, samoe glawnoe, to, chto lüdi chitaüt to, chto im interesno. Rezul'taty issledowaniq pokazywaüt, chto äti uchitelq anglijskogo qzyka chitaüt kak na swoem rodnom qzyke, tak i na wtorom, anglijskom. Krome togo, oni schitaüt, chto prochitannoe pomogaet im sowershenstwowat' swoi znaniq anglijskogo qzyka w chastnosti i prepodawanie w celom.