{"product_id":"organisation-und-management-von-dirk-baecker","title":"Organisation und Management","description":"\n                                \n                \u003cp\u003eKaum ein soziales System ist uns unbekannter als jenes, in dem jeder von uns den größten Teil seines Tages verbringt. Wenn man einmal von Vokabeln wie „Arbeit, „Bürokratie und „Karriere“ absieht, haben wir kaum eine Sprache, um zu beschreiben, was wir von der Organisation von Unternehmen, Behörden, Kirchen, Schulen und Theatern wissen. Dieser Mangel an einer elaborierten Sprachen wäre unter Umständen nicht weiter zu bedauern, wenn man nicht den Eindruck haben müßte, daß eine einzige Vokabel die Beschreibung all dessen, was hier zu beschreiben wäre, auf ihre Schultern nimmt, das Wort „Management.“ Dirk Baecker geht in einer Reihe von Aufsätzen der Frage nach, was er mit diesem „Management“ auf sich hat und worin seine unzureichend bedachten organisatorischen Voraussetzungen bestehen. \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003eEinleitung\u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Durch diesen schönen Fehler mit sich selbst bekannt gemacht\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Interesse an Kommunikation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Turbulenz\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Unentrinnbarkeit der bürokratischen Herrschaft?\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Freedom and Organization\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Schriftliche Aktenführung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Konditionierung der Autonomie\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Organisation als Selektion\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Indifferenzzone\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Ungewißheitsabsorption\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Wiedereinführung der Ungewißheit \n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Müllers Vermutung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Interesse an Undurchschaubarkeit\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Furcht und Schrecken\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Das Spiel des Managements\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Paradoxe Interventionen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Ein Kalkül\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Das Produkt ist ein Gespinst\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Hieroglyphen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Manager\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Schlanke Produktion\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Interpretationen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Kontexte \n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Die Unterscheidung der Arbeit\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Arbeit als „Gestalt“ der modernen Gesellschaft\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Arbeit an der Arbeit\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Form der Unterscheidung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Form und Medium\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Operation und Beobachtung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        System und Umwelt\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Die „andere Seite“ des Wissensmanagements\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Wie liest man ein Schlagwort?\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Der blinde Fleck\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Rekonstruktion, Vernetzung und Korrektur\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Konditionen\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Organisation und Geschlecht\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Organisation als soziales System\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Individualisierung und Geschlecht\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Körper, Psyche, Kommunikation\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003eBegeisterte Unternehmer\u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Tabus in Familienunternehmen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Trennung von Haushalt und Betrieb\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Der Familienunternehmer\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Sozialsystem Familie, Sozialsystem Betrieb\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Das Tabu\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Kommunikation und Kultur als Ressourcen der Unbestimmtheit\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Organisationsentwicklung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Wiedereinführung der Kommunikation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Probleme der Kultur\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Der Witz der Organisation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Doppelbewegung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Kommunikation über Arbeit\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Der Witz\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Kunst\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Die Strategie der Organisation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Organisation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Raum\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Wissen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Macht\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Strategie\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Die verlernende Organisation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Lernen als Problem\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Im Medium der Abweichung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die kompetente Organisation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Ebenen des Lernens\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Form des Lernens \n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Drei Regeln einer wirtschaftlich effizienten Unternehmenskultur\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Das Unternehmen als „Rechner“\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Regel der Einfachheit\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Regel der Autonomie\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Regel der kulturellen Führung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Wirtschaftliche Effizienz\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Theorie der Unternehmensorganisation\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die „Dienstleistungsgesellschaft“\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Ausgangspunkte einer soziologischen Managementlehre\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Warum Soziologie?\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Organisation als soziales System\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Fünf Ressourcen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Vier Unterscheidungen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Vier Referenzen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Ein Maschinenmodell\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Fünf Eckwerte\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Zielsetzung\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Management im System\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Strukturelle Spannungen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Arbeit, Arbeitsteilung, Hierarchie\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Leistung der Betriebswirtschaftslehre\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Die Rolle der Professionen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Variation, Selektion und Retention\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Führung\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        System und Strukur\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Organisation und Gesellschaft\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Welche Gesellschaft?\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Organisationsdesign\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Routinen\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Ausblick \n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003e\n                                        Was tut ein Berater in einem selbstorganisierenden System?\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Radikaler Konstruktivismus\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Selbstorganisation durch Autopoiesis\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Der Berater und der Manager\n                    \n                    \u003cbr\u003e\n                                        Das System\n                \n                \u003c\/p\u003e\n                                \n                \u003cp\u003eNachweise\u003c\/p\u003e\n                            \n            \u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783518292143\"\u003e\u003ch3\u003eAufsätze\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Taschenbuch - 9783518292143","offer_id":58572697829701,"sku":"9783518292143","price":22.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/73461_545f91fc-7eac-489e-b488-df6de6db68ee.jpg?v=1784090548","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/organisation-und-management-von-dirk-baecker","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}