{"product_id":"o-conceito-principal-da-aprendizagem-auto-regulada-von-nigora-nematova","title":"O conceito principal da aprendizagem auto-regulada","description":"\u003cp\u003eA aprendizagem autodidata (APD) surgiu como um objetivo educativo essencial. Este estudo investiga os esforços dos professores do ensino primário no sentido de encorajar a auto-aprendizagem, bem como os factores que a determinam a nível do professor, da turma e da escola. Os resultados mostram que a aprendizagem entre professores é apenas ligeiramente estimulada. Os professores que adoptam ideias educativas desenvolvimentistas e reconhecem a importância do ensino especial relatam mais práticas de ensino especial. Os professores dos anos de escolaridade mais elevados e com menos alunos também incluem o STL com mais frequência. A existência de uma perspetiva clara e unificada sobre o ensino especial é indicada como uma condição estimulante crucial a nível da escola. Os obstáculos mais significativos incluem a perceção das pressões de tempo e de trabalho, a diversidade dos alunos e a disponibilidade limitada dos professores para adaptarem a sua abordagem.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786207163946\"\u003e\u003ch3\u003eEnsino primário\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786207163946","offer_id":47647913345349,"sku":"9786207163946","price":65.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/891d4540-0ba5-43d9-8fa4-4c78f22a4313.jpg?v=1749444404","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/o-conceito-principal-da-aprendizagem-auto-regulada-von-nigora-nematova","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}