{"product_id":"nutzung-des-problemorientierten-lernens-von-jemmar-e-ang-und-bernardo-f-ramos","title":"NUTZUNG DES PROBLEMORIENTIERTEN LERNENS","description":"\u003cp\u003eDiese Forschung war ein Produkt der Suche nach einer effektiveren Lehrstrategie, die eine angemessene Verbesserung der Grammatikkenntnisse der Schüler durch den Einsatz von Problem-Based Learning ermöglichen würde. Die Studie mit dem Titel Utilization of Problem-Based Learning in Improving Grammar Skills of Grade 8 Students (Einsatz von problembasiertem Lernen zur Verbesserung der Grammatikfähigkeiten von Schülern der Klasse 8 der Florentino Torres High School im akademischen Jahr 2018-2019) versuchte herauszufinden, wie effektiv der Einsatz von PBL im Grammatikunterricht für Schüler der Klasse 8 ist : Erstens bestand ein signifikanter Unterschied in den Post-Test-Leistungen der beiden Gruppen in Grammatik, da der berechnete t-Wert von 3,25 größer war als der tabellarische t-Wert von 1,99. Zweitens bestand auch ein signifikanter Unterschied zwischen den Leistungen der PBL-Gruppe im Grammatikunterricht vor und nach dem Test, da bei einem Signifikanzniveau von 5 % der berechnete t-Wert von 14,38 höher war als der t-Wert in der Tabelle von 2,02. Schließlich war im Vergleich der mittlere Lernzuwachs der PBL-Gruppe um 16,69% höher als der der Nicht-PBL-Gruppe.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786204989464\"\u003e\u003ch3\u003eVERBESSERUNG DER GRAMMATIKKENNTNISSE\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786204989464","offer_id":40316082258013,"sku":"9786204989464","price":43.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/e95526b6-80e7-46ff-bd32-8c5d13d2c05f.png?v=1758344779","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/nutzung-des-problemorientierten-lernens-von-jemmar-e-ang-und-bernardo-f-ramos","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}