NASTAVNIChESTVO V SOVREMENNOJ ShKOLE

Nastawnichestwo ¿ äto obschestwennoe qwlenie, naprawlennoe na sowershenstwowanie kachestwa indiwidual'nogo obucheniq molodyh specialistow, prohodqschih ätap adaptacii. Jeto - naibolee äffektiwnaq forma obucheniq na rabochem meste, peredacha nakoplennogo opyta i znanij opytnymi uchitelqmi, primenqemaq dlq razwitiq professional'nyh nawykow i dostizheniq neobhodimogo urownq kompetentnosti. Dlq podgotowki nastawnikow formiruetsq gruppa dlq obucheniq osnowam metodiki osuschestwleniq nastawnichestwa, psihologii, a takzhe dlq powysheniq professional'nyh znanij soglasno programme.Programma predusmatriwaet 72 auditornyh chasow, wklüchaüschih aktiwnye formy raboty w wide delowyh, rolewyh igr. Istochnikom nowacii qwlqetsq tworcheskij poisk nastawnikami form i metodow raboty indiwidual'no s kazhdym podopechnym. Programma treninga dlq nastawnikow wklüchaet:- anketirowanie i testirowanie w nachale i w konce obucheniq (pis'menno);- samodiagnostiku buduschih nastawnikow;- samostoqtel'nuü podgotowku zadanij i planow wnedreniq nawykow;- zanqtiq w sootwetstwii s programmoj.V processe treninga dostigaetsq utochnenie ponqtij, otrabotka nawykow, analiz i osmyslenie sobstwennogo professional'nogo opyta.