{"product_id":"modifikation-der-schlusselqualifikationen-von-schulern-durch-teilnahme-an-einer-schulerubungsfirma-von-marina-zuber","title":"Modifikation der Schlüsselqualifikationen von Schülern durch Teilnahme an einer Schülerübungsfirma","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,3, FernUniversität Hagen (Kulturwissenschaften), Veranstaltung: modul 2 A, Sprache: Deutsch, Abstract: \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm Modul 2 A der Fernuniversität Hagen wird das Thema der ¿ Methoden der empirischen Sozialforschung¿ bearbeitet. In diesem Zusammenhang ist ein\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eselbstgewähltes Forschungsvorhaben unter der Selektion einer der behandelten Methoden der empirischen Sozialforschung durchzuführen und auszuwerten.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie vorliegende Hausarbeit bezieht sich grundsätzlich auf die Schlüsselqualifikationen und deren Veränderungen von Schülern einer achten Klasse\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ein einer Mittelschule, bei Teilnahme an einer Schülerübungsfirma. Bedingt durch meine berufliche Tätigkeit im Bildungssektor, vor allem im Bereich der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003evertieften Berufsorientierung, habe ich mein Interesse auf diese Themengebiete konzentriert. Mir stellt sich primär die Frage, ob es\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEinflussfaktoren gibt, die sich auf die Kompetenzen der Schüler auswirken. Und wenn ja, wie verändern sich diese bei Teilnahme an solch einer ProjektÜbungsfirma\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund welchen Einfluss hat diese Teilnahme auf den Schul- und Praxisalltag. Hat die abgeänderte Rollenverteilung und die entspannte Schul-\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAtmosphäre ebenfalls Bedeutung auf das Schulen der Schlüsselqualifikationen?\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eZiel dieser qualitativen Sozialforschung soll es sein, Neues zu entdecken und empirisch fundiert Theorien zu entwickeln (U. Flick 2007, S. 27). Aus diesem\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eGrund werde ich in dieser Hausarbeit keine Theorien wissenschaftlich überprüfen, statt dessen theoretische Aussagen entdecken.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. Theoretischer Teil\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2.1 Begriffsdefinitionen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eErgänzend zum vorausgehenden Vorwort werde ich in diesem Kapitel zentrale Begriffe erläutern, um eine konkrete Zuordnung zu bestimmten Aussagen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezu erleichtern.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEine der relevanten Terminologien stellt die Bezeichnung ¿ Schlüsselqualifkationen¿ dar, die heutzutage auch als Soft- Skills bekannt sind. Sie\u003c\/p\u003e\u003cp\u003estellen im Gegensatz zu spezifischen Fachkenntnissen Meta- Fähigkeiten dar, die zum Beispiel das Annehmen von Wissen ermöglichen. Schlüsselqualifikationen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebeziehen sich jedoch im Unterschied zu den Soft- Skills auf sämtliche Bereiche des Lebens. Soft- Skills beleuchten vor allem die sozialen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAnsprüche in der Berufswelt. Sie werden zur Darstellung von Anlagen, Fähigkeiten und Einsatzbereitschaft einer Person zur Ausführung von Handlungen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003everwendet. Das Hauptaugenmerk liegt ähnlich wie bei den Schlüsselqualifikationen, nicht mehr nur bei den fachlichen Qualifikationen, sondern bei den\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCharaktereigenschaften der Person selbst.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDer Fachausdruck der Schlüsselqualifikation ist alles andere als neu. Bereits 1974 wurde der Begriff ...............\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656634232\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656634232","offer_id":39446848340061,"sku":"9783656634232","price":27.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/1fdff1e0-dad4-4e37-b1fa-b1e043184fcc.jpg?v=1778135538","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/modifikation-der-schlusselqualifikationen-von-schulern-durch-teilnahme-an-einer-schulerubungsfirma-von-marina-zuber","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}