{"product_id":"leitideen-und-konzepte-der-montessori-padagogik-theorie-und-anwendungsmoglichkeiten-in-der-praxis-von-stefan-dannheiser","title":"Leitideen und Konzepte der Montessori-Pädagogik","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit \/ Sozialarbeit, Note: 1,3, Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Montessori-Pädagogik ist wohl eines der bekanntesten (reform-) pädagogischen Konzepte. Ein für mich durchaus interessanter Aspekt ist, dass Maria Montessori ihre Ideen nicht zwangsläufig als fertige Lehrsätze verstanden hat, sondern diese vielmehr Denkanstöße sind. Das verleiht der nach ihr benannten Pädagogik sowohl einen unabgeschlossenen Charakter, als dass es sie auch als ein lebendiges, veränderbares und weiterzuentwickelndes Gebilde erscheinen lässt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm folgenden habe ich meine Arbeit in fünf Abschnitte gegliedert.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm ersten Teil werde ich die Person Maria Montessori vorstellen und auf ihre Biographie eingehen um einen Einstieg in das Thema zu finden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAnschließend werde ich mich im zweiten Teil der Pädagogik Montessoris zuwenden. So stelle ich im Abschnitt 3.1 Montessoris Auffassung bzw. Bild von Kindern vor um später daraus mögliche Schlüsse auf ihre Theorien und Thesen ziehen zu können. Es folgen in Abschnitt 3.2 wichtige bzw. relevante Leitideen und Konzepte zur Montessori-Pädagogik, wie z.B. die Polarisation der Aufmerksamkeit, die vorbereitete Umgebung, die sensible Perioden, die Kosmische Erziehung aber auch die neue Rolle des Erziehers. Diese werde ich ausführlich beschreiben und vertiefen um ein Gesamtkonzept der Montessori-Pädagogik zu erstellen. Den Abschluss des zweiten Teils meiner Arbeit soll ein kurzer Exkurs über das so genannte Montessori-Material darstellen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDer dritte Teil meiner Arbeit ist der Montessori-Pädagogik und deren Anwendung  in Institutionen in der Praxis, d.h. im Speziellen im Montessori-Kinderhaus, in der Montessori-Grundschule sowie in weiterführenden Schulen gewidmet. Anschließend werde ich einen möglichen Zusammenhang von Montessori-Pädagogik und Sozialpädagogik am Beispiel der Integration behinderter Kinder darstellen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm vierten Teil meiner Arbeit werde ich mich mit der Fragestellung auseinandersetzen, ob Maria Montessori bzw. ihre Theorie zu den Klassikern der Sozialpädagogik bzw. der Sozialen Arbeit zu zählen ist.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDen Abschluss meiner Arbeit bildet das Fazit, in welchem ich noch einmal resümierend auf  die wichtigsten Punkte meiner Arbeit eingehen werde. Aber gleichermaßen möchte ich an dieser Stelle auch kurze kritische Anmerkungen zum Thema anbringen.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656208051\"\u003e\u003ch3\u003eTheorie und Anwendungsmöglichkeiten in der Praxis\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656208051","offer_id":39431704117341,"sku":"9783656208051","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/73461_709a20e9-e297-4611-a5b8-31d9e63b91e5.jpg?v=1783657323","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/leitideen-und-konzepte-der-montessori-padagogik-theorie-und-anwendungsmoglichkeiten-in-der-praxis-von-stefan-dannheiser","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}