{"product_id":"leistungsmotivation-theorie-und-praktische-methoden-zur-leistungsverbesserung-im-kindergarten-von-sandra-kipchen","title":"Leistungsmotivation - Theorie und praktische Methoden zur Leistungsverbesserung im Kindergarten","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 14\/20, ISERP (Université du Luxembourg), Veranstaltung: Faculté des Lettres, des Sciences Humaines, des Arts et des Sciences de l¿Éducation, Sprache: Deutsch, Abstract: Kleine Kinder haben ein Bedürfnis zum Spielen, im Spiel erkunden sie ihre Umwelt und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003elernen dadurch, dass sie in einem natürlichen Lernprozess sind. Sie sind neugierig auf Neues\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund haben somit ein Motiv in ihrer Umwelt weiter zu forschen. Bei diesem Forschen ist das\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ekörpereigene Belohnungssystem, das beim Lernen eine wichtige Rolle spielt, angesprungen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Handlungsmotivation wird angeregt und ein Gefühl der Befriedigung geschaffen. Die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLust zum Forschen wird gesteigert wird und Energie wird freigesetzt. Diese beiden Aspekte\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ekönnte man hier mit dem Willen gleichstellen, der unabdingbar für unsere eigene Tatkraft ist,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emit anderen Worten: wir sind motiviert selbst zu handeln, selbst etwas zu leisten. Dieser Weg\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edes Lernens ist wesentlich, denn das was wir aus unserer Motivation und unserem eigenen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHandeln erfahren haben, behalten wir am besten. Je mehr unsere Handlungen von Erfolg\u003c\/p\u003e\u003cp\u003egekrönt sind, umso stärker ist eine motivationale Komponente, die uns den Antrieb gibt uns\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eNeuem zuzuwenden, vorhanden. Je mehr Erfolg unsere Handlungen aufweisen, desto\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eselbstvertrauter und selbstbewusster werden wir. Gerade dieses Selbstbewusstsein ist wichtig,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edamit wir gute Leistungen, die in unserer westlichen Kultur vor allem auf kognitiven\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFähigkeiten beruhen, vollbringen. Diese kognitiven Fähigkeiten, die unsere Intelligenz\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eausmachen, sollen in der Schule an Hand der Leistung gefördert werden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIn dieser Arbeit erläutere ich zuerst Theorien zur Leistungsmotivation, dann befasse ich mich\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emit methodischen Vorgängen, die in der Praxis eingesetzt werden um die Leistung der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKindergartenkinder zu verbessern.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640148332\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640148332","offer_id":39429579702365,"sku":"9783640148332","price":15.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/31981365-de9e-4ebf-8db6-3f4520dd4c0b.jpg?v=1777610908","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/leistungsmotivation-theorie-und-praktische-methoden-zur-leistungsverbesserung-im-kindergarten-von-sandra-kipchen","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}