{"product_id":"labbandono-di-un-programma-efl-uno-studio-dei-fattori-interni-von-yasbeidy-castaneda-useche-und-clara-lucero-marin","title":"L'abbandono di un programma EFL: uno studio dei fattori interni","description":"\u003cp\u003eIl tema della diserzione degli studenti dell'istruzione superiore ha ricevuto una notevole attenzione, in quanto è un problema serio in Colombia e nel mondo. Oltre il 25% degli ammessi a un programma di insegnamento dell'inglese come lingua straniera (TEFL) abbandona il programma a un certo punto. L'indagine si concentra sui problemi che potrebbero essere risolti attraverso la pedagogia. Questo studio passa in rassegna la letteratura sull'abbandono e riporta dati comparativi di altri due programmi TEFL a Bogotà, in Colombia. Secondo Hummel (2014), questi fattori giocano un ruolo importante nell'apprendimento di una seconda lingua: attitudini, atteggiamenti, motivazione, personalità, stile di apprendimento, stile cognitivo e strategie di apprendimento. Noi intendiamo concentrarci sulle attitudini, sulla motivazione e sulle strategie di apprendimento. Le informazioni raccolte attraverso sondaggi e interviste cercano di individuare le cause costanti per proporre soluzioni alla gestione del programma insieme ai docenti.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786206540052\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786206540052","offer_id":47604088176965,"sku":"9786206540052","price":39.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/7d8d2d58-741c-4cea-a152-0ae80fa4c1b5.jpg?v=1758607849","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/labbandono-di-un-programma-efl-uno-studio-dei-fattori-interni-von-yasbeidy-castaneda-useche-und-clara-lucero-marin","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}