{"product_id":"kreatives-schreiben-als-unterrichtsgegenstand-von-julia-adam","title":"Kreatives Schreiben als Unterrichtsgegenstand","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Nicht erst seit PISA werden Rufe nach einer Veränderung des Unterrichts laut. Insbesondere die Qualität, die Methodik und die Inhalte sind für einen erfolgreichen Lernprozess entscheidend. Im Deutschunterricht an deutschen Schulen findet man kaum herausragendes. Meist werden literarische Texte gelesen, interpretiert, analysiert. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDoch gerade bei der Erarbeitung von Texten kommt es nicht nur auf das Lesen, sondern vielmehr auf das Verstehen an. Textverstehen bedeutet nicht einfach das Erkennen der abgebildeten Zeichen, sondern ist ein komplexer Verarbeitungsprozess.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas Verstehen gibt den Zeichen eine Bedeutung und stellt sie sowohl syntaktisch, als auch textuell in Zusammenhang. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKann diese Verarbeitung nicht am besten mit eigenem Schreiben trainiert und gefestigt werden? \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas eigene Schreiben ist jedoch meist auf Erörterungen, Inhaltsangaben und Beantworten inhaltlicher Fragen reduziert - doch wo bleibt die eigene Phantasie, die eigene Kreativität? In Baden-Württemberg hat man das Kreative Schreiben als Aufsatzform als eine Möglichkeit der schriftlichen benoteten Arbeitsformen aufgenommen. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDoch lässt es sich auch in den normalen Unterrichtsablauf integrieren, oder eignet es sich doch besser für Projekte? \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKann oder sollte man die Arbeit bewerten, oder beeinflusst dies den Vorgang in negativer Weise? \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWelche Ziele können damit verfolgt und erreicht werden? \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHier sollen diese Fragen näher beleuchten und praktische Beispiele für Kreatives Schreiben im Deutschunterricht aufzeigen.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783638659147\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783638659147","offer_id":39427419766877,"sku":"9783638659147","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/9b88f165-2011-4065-9d01-d10c40a6af8b.jpg?v=1777351678","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/kreatives-schreiben-als-unterrichtsgegenstand-von-julia-adam","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}