{"product_id":"internetnutzung-im-integrativen-unterricht-darstellung-einer-unterrichtseinheit-in-einer-3-jahrgangsstufe-von-anne-graefen-1","title":"Internetnutzung im integrativen Unterricht","description":"\u003cp\u003e1. EINLEITUNG\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e2. DAS INTERNET ¿ BEGRIFFSBESTIMMUNG UND ENTWICKLUNG\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3. INTERNETNUTZUNG VON KINDERN IM GRUNDSCHULALTER\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.1 Häusliche (Private) Internetnutzung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.1.1 Ausstattung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.1.2 Nutzung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.2 Internetnutzung in der Grundschule\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.2.1 Ausstattung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.2.2 Nutzungsgrad und Nutzungsformen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.2.3 Der Bildungsauftrag der Schule\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.3 Chancen der Internetnutzung im Unterricht\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.4 Kinderspezifische Grenzen bei der Internetnutzung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.5 Gefahren im Internet\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.5.1 Inhaltliche Risiken\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.5.2 Physische und psychische Risiken\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.5.3 Technische Fallen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.6 Lösungsansätze zur Minderung von Gefahren im Internet\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.6.1 Kinder- und Jugendschutz\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e3.6.2 Medienkompetenz und medienpädagogische Aspekte\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4. INTERNETNUTZUNG VON SCHÜLERN MIT SONDERPÄDAGOGISCHEM FÖRDERBEDARF\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1 Die besondere Bedeutung des Internets für Schüler mit dem Förderschwerpunkt ¿Sehen¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.1 Förderschwerpunkt ¿Sehen¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.1.2 Schlussfolgerungen für die Internetnutzung von Schülern mit dem Förderschwerpunkt ¿Sehen¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2 Die besondere Bedeutung des Internets für Schüler mit dem Förderschwerpunkt ¿Lernen¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2.1 Förderschwerpunkt ¿Lernen¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e4.2.2 Schlussfolgerungen für die Internetnutzung von Schülern mit dem Förderschwerpunkt ¿Lernen¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5. PLANUNG DER UNTERRICHTSEINHEIT ¿RUND UMS INTERNET¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1 Voraussetzungen: Internetnutzung in der 3. Klasse des Förderzentrums\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.1 Institutionelle und organisatorische Rahmenbedingungen am Förderzentrum\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.1.1 Ausstattung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.1.2 Einsatz des Internets im Unterricht\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.2 Die Klasse 3 S\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.2.1 Räumliche Bedingungen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.2.2 Zusammensetzung der Lerngruppe\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.2.3 Sozial- und Arbeitsverhalten im Unterrichtsfach Sachunterricht\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.2.4 Sachstruktureller Entwicklungsstand\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.1.2.4 Individuelle Lernvoraussetzungen und Differenzierungsmaßnahmen für einzelne Schüler\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.2 Bezug zu den Rahmenlehrplänen und dem schulinternen Curriculum\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.2.1 Rahmenlehrpläne\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.2.2 Schulinternes Curriculum\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.3 Aufbau und Ziele der Unterrichtseinheit\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.4 Didaktisch-methodische Analyse\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.4.1 Gegenwartsbedeutung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.4.2 Zukunftsbedeutung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.4.3 Exemplarische Bedeutung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e5.4.4 Struktur des Inhalts und Zugänglichkeit\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e6. DARSTELLUNG UND ANALYSE AUSGEWÄHLTER UNTERRICHTSBEISPIELE\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e6.1 Zweite Stunde der 3. Untereinheit ¿Arbeit mit dem Internetprogramm (Browser)¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e6.2 Erste Stunde der 8. Untereinheit ¿Festigung¿\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e7. GESAMTREFLEXION, EIGENE STELLUNGNAHME UND AUSBLICK\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656732815\"\u003e\u003ch3\u003eDarstellung einer Unterrichtseinheit in einer 3. Jahrgangsstufe\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656732815","offer_id":39447171334237,"sku":"9783656732815","price":27.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/078c259b-e1fc-4916-85d8-ab708425d915.jpg?v=1778130427","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/internetnutzung-im-integrativen-unterricht-darstellung-einer-unterrichtseinheit-in-einer-3-jahrgangsstufe-von-anne-graefen-1","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}