{"product_id":"imaginarios-sociales-de-equipos-de-aula-sobre-educacion-inclusiva-von-ricardo-castro","title":"Imaginarios sociales de equipos de aula sobre educación inclusiva","description":"\u003cp\u003eEl estudio muestra una fuerza social fuertemente instituida respecto a concebir la educación inclusiva como un modelo impuesto desde la normativa, la cual convive con un currículum estandarizado centrado en los resultados, prácticas pedagógicas competitivas e individuales con relaciones profesionales tensas y jerárquicas. A esto se agrega formas de trabajo rutinario y normado con escaso margen a la reflexión y creación pedagógica. También surgen como opacidades, voces divergentes y minoritarias de profesores que conciben la escuela como un escenario de autogestión y de reconocimiento a la alteridad. Se destacan algunos imaginarios instituyentes y radicales que proyectan en sus aspiraciones ideas de una escuela nueva, en donde el reconocimiento del otro (profesor y estudiante) es una posibilidad de construcción conjunta y aprendizaje más allá de los imperativos definidos por las voces oficiales.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786139095421\"\u003e\u003ch3\u003eConfiguraciones, movilidades y sentidos\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786139095421","offer_id":40149191819357,"sku":"9786139095421","price":87.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/f50857ec-f259-4bdf-ad87-e6c54f37b959.jpg?v=1777097627","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/imaginarios-sociales-de-equipos-de-aula-sobre-educacion-inclusiva-von-ricardo-castro","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}