{"product_id":"erziehungsinstitutionen-merkmale-und-organisation-von-franziska-wilhelm","title":"Erziehungsinstitutionen - Merkmale und Organisation","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: \"-\", Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Heutzutage gibt es sehr viele verschiedene pädagogische Institutionen, die von der Kinderkrippe\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eüber den Kindergarten, die verschiedenen Schulstufen, Volkshochschule, Universität,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eJugendhilfe bis hin zu Institutionen reichen, in denen Weiterbildung organisiert wird. Zu\u003c\/p\u003e\u003cp\u003epädagogischen Institutionen kann im Alltagsverständnis all das gerechnet werden, dass\u003c\/p\u003e\u003cp\u003epädagogisches Handeln regelgeleitet rahmt. In diesem Alltagsverständnis lassen sich mit\u003c\/p\u003e\u003cp\u003epädagogischen Institutionen mindestens drei verschiedene Perspektiven verknüpfen. In ihnen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewird erzogen. Sie behindern das pädagogische Handeln und es muss geklärt werden, was das\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ePädagogische an ihnen ist.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e¿Die Praxis pädagogischer Institutionen prägt somit Lebenserfahrung und Persönlichkeit eines\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ejeden Mitglieds unserer Gesellschaft. Wir wirken [aber auch] alle zumindest zeitweise in der ein\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eoder anderen Form an der Praxis einer pädagogischen Institution mit.¿ (Göhlich 2001)\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIch möchte heute mein Hauptaugenmerk auf den Menschen und seine Erziehung aus sozialer\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund personaler Sicht legen, also die soziologischen Grundlagen von Erziehungsinstitutionen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003enäher beleuchten und zuerst einmal klären, was - soziologisch gesehen - Institutionen sind.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSpäter werden dann die Merkmale von Institutionen bzw. Erziehungsinstitutionen weiter\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebeschrieben. Im nächsten Punkt möchte ich den Begriff Organisation beschreiben und ihn im\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAbschluss mit dem Begriff der Institution vergleichen bzw. abgrenzen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e[...]\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640293841\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640293841","offer_id":39440918577245,"sku":"9783640293841","price":15.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/3aea1a06-0397-40d8-b597-e0db79e05769.jpg?v=1777613324","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/erziehungsinstitutionen-merkmale-und-organisation-von-franziska-wilhelm","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}