{"product_id":"erstellung-und-evaluation-eines-anleitungskonzeptes-fur-die-praktische-pflege-von-henning-lusebrink","title":"Erstellung und Evaluation eines Anleitungskonzeptes für die praktische Pflege","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Veranstaltung: Pflegemanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Anforderungen in der Pflege entwickeln sich immer mehr hin zu komplexen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eBetreuungsaufgaben. So entstand in Deutschland in den letzten Jahren durch den\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEinfluss aus dem inner- und außereuropäischen Ausland ein pflegeprofessioneller\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDenkstil (vgl. Brühe et al. 2004, S. 308). Er unterscheidet sich von dem zuvor\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eherrschenden pflegeberuflichen Denkstil, der auf standardisiertem Erfahrungswissen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eohne wissenschaftliche Fundierung basierte, dadurch, dass er wissenschaftliche\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eErkenntnisse mit pflegerischem Erfahrungswissen und hermeneutischem\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFallverstehen verbindet. Hermeneutisches Fallverstehen definiert sich nach Ulrich\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eOevermann als die Fähigkeit einen Fall aus der Sicht desjenigen zu verstehen, der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eprofessionelle Hilfe sucht. Wissenschaftliche Erkenntnisse bilden als Regelwissen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edie Grundlage dieses Denkstils, münden jedoch nicht in einer vollständigen Handlungsstandardisierung.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eVielmehr bilden die subjektive Problemlage, die soziale\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSituation und die Respektierung der Autonomie des Patienten die Entscheidungsgrundlage\u003c\/p\u003e\u003cp\u003efür die pflegerische Praxis. Um solche Entscheidungen überhaupt treffen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezu können, müssen Pflegende in der Lage sein gemachte Beobachtungen, verbale\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eÄußerungen und verschiedene Sinneswahrnehmungen zu deuten und miteinander\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ein Einklang zu bringen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eVon vielen Schülern in den verschiedenen Pflegeausbildungen wird immer wieder\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eeine große Diskrepanz zwischen Theorie und Praxis beklagt. Dies kann nicht nur\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eauf mangelnde Absprachen zwischen Schule und Praxiseinrichtungen zurückgeführt\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewerden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMit der Praxis konfrontiert erkennen die Schüler, dass allgemeingültige Lösungen,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewie sie in der Schule häufig vermittelt werden, nicht existieren. Unbestritten\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eist, dass in der Pflegausbildung wissenschaftlich fundiertes Wissen vermittelt\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewerden muss. Außerdem muss den Auszubildenden auch eine situative Integration\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edieses Wissens in ihren Praxisalltag ermöglicht werden. Es ist notwendig, die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAuszubildenden zu konstruktiv kritischen Auseinandersetzungen und Reflexionen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eüber eigenes Handeln und Erleben anzuhalten. [...]\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640888580\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640888580","offer_id":39442540494941,"sku":"9783640888580","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/73461_da5307e0-ae5f-490c-8d82-f4872b74c22d.jpg?v=1783400391","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/erstellung-und-evaluation-eines-anleitungskonzeptes-fur-die-praktische-pflege-von-henning-lusebrink","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}