{"product_id":"die-kooperation-von-jugendhilfe-und-schule-am-beispiel-der-schulsozialarbeit-von-caro-kaufmann","title":"Die Kooperation von Jugendhilfe und Schule am Beispiel der Schulsozialarbeit","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit \/ Sozialarbeit, Note: 2,3, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn dieser Arbeit beschäftige ich mich mit den Institutionen Schule und Jugendhilfe\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eals Sozialisationsinstanzen für die Kinder und Jugendlichen. Hierbei werden\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUnterschiede und gegenseitige Ergänzungsmöglichkeiten aufgezeigt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAnschließend betrachte ich die Lebensweltorientierung nach Hans Thiersch um daran\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eaufzuzeigen, wo Schule und Jugendhilfe Defizite aufweisen und wo Gemeinsamkeiten\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezu sehen sind, an denen sie in der Lebensweltorientierung anknüpfen können.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDaraufhin werden die verschiedenen Kooperationsformen von Schule und Jugendhilfe\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eexemplarisch angesprochen. Dabei wird aufgezeigt, dass das später aufgeführte\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHandlungsfeld Schulsozialarbeit nicht die einzige Kooperationsform ist.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm Anschluss an die Kooperationsformen werden die Grenzen der Kooperation zwischen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSchule und Jugendhilfe geprüft und näher betrachtet.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm Hauptteil beschäftige ich mich mit der Thematik der Schulsozialarbeit. Zuerst wird\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eeine definitorische Annäherung unternommen. Um dafür ein besseres Verständnis zu\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eerlangen, untersuche ich zuerst die historischen Wurzeln der Schulsozialarbeit. Anhand\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eder Ziele wird aufgezeigt, was Schulsozialarbeit mit ihrem Wirken erreichen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003emöchte. Im Anschluss daran werden die Methoden erklärt, mit welchen sie diese Ziele\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eerreichen möchte. Das führt zu einem Verständnis, wie die Arbeit in ihrer konkreten\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUmsetzung aussieht.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie organisatorischen und strukturellen Ansätze werden mit den Punkten der Träger-\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund Kooperationsform abgedeckt. Darin wird erläutert, welche unterschiedlichen Formen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eexistieren.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAnschließend betrachte ich die rechtlichen Grundlagen der Schulsozialarbeit, vor\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eallem die Paragraphen § 11 SGB VIII, § 13 SGB VIII und § 81 SGB VIII. Diese versuchen einen rechtlichen Rahmen zur Schulsozialarbeit zu bieten. Dabei wird aufgezeigt,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewie verbindlich dieser ist und wie er tatsächlich umgesetzt wird.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDanach wird beleuchtet, an wen sich Schulsozialarbeit richtet, wer ihre Zielgruppe ist\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eund inwiefern diese das Angebot aufnimmt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAbschließend ziehe ich eine Schlussbetrachtung von der Funktionalität von Schulsozialarbeit,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewas sie bewirkt und wo Änderungsbedarf besteht.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640285808\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640285808","offer_id":39440918708317,"sku":"9783640285808","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/9e9d4b86-dc33-4bfc-8e43-bb4a412c77a2.jpg?v=1777526857","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/die-kooperation-von-jugendhilfe-und-schule-am-beispiel-der-schulsozialarbeit-von-caro-kaufmann","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}