{"product_id":"die-didaktische-analyse-im-fach-politik-von-andrea-tauber","title":"Die Didaktische Analyse im Fach Politik","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,0 , Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Didaktik der Sozialwissenschaften und der Politischen Bildung), Veranstaltung: Fachdidaktik II , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Seminar Fachdidaktische Grundlagen der Sozialwissenschaften, das im\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWintersemester 2010\/2011 begann, war in zwei aufeinander folgenden Semestern\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezu besuchen. Im Teil I ging es vor allem darum, den Lehramtsstudenten die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAufgabenfelder und Inhalte des Politikunterrichts näher zu bringen. Die Erarbeitung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ederer erfolgte anhand ausgewählter Literatur zu politikdidaktischen Theorien und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAnsätzen, die es galt in Form von Kleingruppen kritisch zu reflektieren.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIn dem Begleittutorium planten die Studierenden in Gruppen erstmals eine\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUnterrichtsstunde \/ Unterrichtseinheit mit Hilfe verschiedener Unterrichtsmethoden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDer erste Teil des politikdidaktischen Seminars wurde durch eine Klausur \/ ein Take\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHome Examen (individuell wählbar) abgeschlossen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Aufgabe während der Semesterferien bestand darin, einen Abschnitt des Textes\u003c\/p\u003e\u003cp\u003evon Frank Nonnenmacher ¿Sozialkunde ¿ vom Schulfach zum Lernbereich¿ zu lesen,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eda ein Praxisprojekt für das Sommersemester geplant war, dass sich an dessen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ePlanungsmodell orientieren sollte.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie nachfolgende Hausarbeit ist in drei Teile gegliedert.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDer erste Teil bietet einen kurzen Überblick, über die im Wintersemester 2010\/2011\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eerarbeiteten politikdidaktischen theoretischen Ansätze, die den jeweiligen Positionen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eder fachdidaktischen Analyse zugeordnet werden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm zweiten Teil der Arbeit erfolgt eine detaillierte Beschreibung des Praxisprojekts.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAnschließend wird ausgeführt, ob die im ersten Teil des Seminars erarbeiteten\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edidaktischen Prinzipien in dem Praxisprojekt verwirklicht wurden. Der Abschluss des\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezweiten Teils setzt sich kritisch ¿ unter Bezugnahme von Überlegungen des\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eGesamtkonzepts des Seminars - mit den Reaktionen der einzelnen Gruppenakteure\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebezüglich entstandener Schwierigkeiten und Widersprüche auseinander.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm dritten Teil führt die Verfasserin aus, welche Schlussfolgerungen sie aus den\u003c\/p\u003e\u003cp\u003egemachten Erfahrungen für die Entwicklung ihres eigenen persönlichen Habitus¿ als\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezukünftige Politiklehrerin zieht.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656103738\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656103738","offer_id":39444993835101,"sku":"9783656103738","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/0516dc4e-48c5-4be6-8f54-b99d76ab5ba8.jpg?v=1777869723","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/die-didaktische-analyse-im-fach-politik-von-andrea-tauber","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}