{"product_id":"die-deutsche-landerziehungsheimbewegung-von-sandra-pauliks","title":"Die deutsche Landerziehungsheimbewegung","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit \/ Sozialarbeit, Note: 1,3, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Die deutsche Landerziehungsheimbewegung ist, neben der Jugend-, Kunsterziehungs- und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eArbeitsschulbewegung, ein Bestandteil der reformpädagogischen Bewegung. Diese setzte um die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eJahrhundertwende ein und dauerte in Deutschland bis etwa zur Zeit des Nationalsozialismus an. Mit\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eder Bezeichnung Reformpädagogik wird umfassend eine pädagogische Erneuerungsbewegung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003echarakterisiert. Das Kind wird nicht mehr als kleiner Erwachsener betrachtet, sondern als ¿kleine\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eganzheitliche gegliederte Persönlichkeit¿ (vgl. Röhrs 1998, S.6) Die kindliche Entwicklung wurde nun\u003c\/p\u003e\u003cp\u003enicht mehr als stufenförmig angenommen, sondern als ¿offener (...), dynamischer (...) Prozess (Winkel\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e1993, S.12.). Es entstand ein neues Verständnis von Kindheit. Während die einen dabei mehr der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEntfaltung der Individualität dienen wollten, stellten andere ihren Erziehungsversuchen, vor allem\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eGemeinschaftserziehungselemente in den Vordergrund.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIn dieser Arbeit sollen die fundamentalen Erziehungsgrundsätze der deutschen Landerziehungsheime\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edargestellt werden. Dabei werden auch unterschiedliche Positionen innerhalb der Bewegung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eBerücksichtigungen finden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDiese fand zur Wende des 20. Jahrhunderts statt, beginnend mit Cecil Reddies. Dieser gründete 1889\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ein England das Heim Abbotsholme. Auf dieser Grundlage basierend entstand im Jahre 1898 das erste\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edeutsche Landerziehungsheim bei Ilsenburg im Harz durch Hermann Lietz. Es kam in der darauf\u003c\/p\u003e\u003cp\u003efolgenden Zeit zu weiteren Gründungen, einerseits durch Lietz, später durch Gustav Wyneken (Freie\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSchulgemeinde Wickersdorf) und Paul Geheeb (Odenwaldschule).\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eBei genauerer Betrachtung des Grundgedankens der Landerziehungsheime, darf man die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUnterschiede der Heime in pädagogischen Fragen nicht außer Betracht lassen. Daran ist zu\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eerkennen, dass obwohl in einigen Bereichen verschiedene pädagogische Akzente gesetzt wurden\u003c\/p\u003e\u003cp\u003esind, alle Heimgründungen in ihren wesentlichen Erziehungsgrundsätzen von gleicher Gestalt waren.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAufgrund der einheitlichen Absichten, kann man dies als \"Landerziehungsheimbewegung\"\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezusammenfassen. Sie lassen sich generell als jene Heime bezeichnen, die die drei fundamentalen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003epädagogischen Leitgedanken tragen, wobei diese bereits in dem Wort enthalten sind: Ländliche\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUmwelt, Familiencharakter und Vorrangstellung des Erzieherischen. (vgl. von den Driesch 1961,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eS.296f.)\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783638903226\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783638903226","offer_id":39422949687389,"sku":"9783638903226","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/b6e64753-4230-461e-ac67-c625050b20e2.jpg?v=1777438668","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/die-deutsche-landerziehungsheimbewegung-von-sandra-pauliks","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}