{"product_id":"der-einsatz-von-juniorenfirmen-im-hinblick-auf-die-forderung-der-sozial-und-der-selbstkompetenz-von-marietta-sophia-dieckmann","title":"Der Einsatz von Juniorenfirmen im Hinblick auf die Förderung der Sozial- und der Selbstkompetenz","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Georg-August-Universität Göttingen (Seminar für Wirtschaftspädagogik), Veranstaltung: Hypermediales Lernen und Lehren, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine effektive berufliche Ausbildung junger Menschen stellt heutzutage für viele\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUnternehmen ein wachsendes Problem dar. Auf der einen Seite werden die Unternehmen und ihre Strukturen durch Fusionen und Betriebsübernahmen immer\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ekomplexer und für die Auszubildenden immer undurchschaubarer. Auf der anderen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSeite sollen die Auszubildenden nicht nur in einem Spezialgebiet einsetzbar\u003c\/p\u003e\u003cp\u003esein, sondern sich aufgrund des fortschreitenden technologischen und arbeitsökonomischen Wandels schnell in neue Arbeitsbereiche und -situationen einfinden können (vgl. Fix, 1989, S. 13f.).\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUm diesem Dilemma vorzubeugen, wurden in den letzten Jahrzehnten verstärkt\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eso genannte Juniorenfirmen eingeführt. Den Auszubildenden sollen die  unübersichtlichen Wertschöpfungsprozesse eines Großunternehmens an einer kleinen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFirma veranschaulicht werden und gleichzeitig sollen ihnen Qualifikationen und\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKompetenzen vermittelt werden, die sie auf die erhöhten Anforderungen eines von\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFlexibilität geprägten Arbeitslebens vorbereiten (vgl. Bauer \u0026amp; Stexkes, 1986,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eS.373).\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIn der vorliegenden Arbeit werden zunächst die Strukturmerkmale einer Juniorenfirma erläutert und eine Abgrenzung zu anderen Modellfirmen, die in der Erstausbildung eingesetzt werden, vorgenommen. Daran anschließend wird das Konzept der beruflichen Handlungskompetenz vorgestellt. Es wird erläutert, inwieweit die Sozial- und Selbstkompetenz der Auszubildenden durch den Einsatz von Juniorenfirmen gefördert werden kann und es werden die problematischen Aspekte einer Juniorenfirma näher betrachtet. Im letzten Kapitel erfolgen eine Zusammenfassung und ein Ausblick auf zukünftige Anwendungsmöglichkeiten der Juniorenfirma.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640330898\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640330898","offer_id":39440864018525,"sku":"9783640330898","price":15.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/6b343aa7-3989-46a9-b952-8060d63599e1.jpg?v=1777611301","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/der-einsatz-von-juniorenfirmen-im-hinblick-auf-die-forderung-der-sozial-und-der-selbstkompetenz-von-marietta-sophia-dieckmann","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}