{"product_id":"das-bildungssystem-der-bundesrepublik-deutschland-unter-besonderer-berucksichtigung-der-migration-von-michael-liesk","title":"Das Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland unter besonderer Berücksichtigung der Migration","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Fakultät für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Bildungsberichterstattung in Deutschland, Sprache: Deutsch, Abstract: I. Gegenstand\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Gegenstand des bundesrepublikanischen Bildungssystems. Die Kernfunktionen eines jeden Bildungssystems ist die Triade aus der individuellen Regulationsfähigkeit, dem Beitrag für die Humanressourcen und schließlich der gesellschaftlichen Teilhabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eII. Zielsetzung\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Zielsetzung der Arbeit stellt die Migration in den Mittelpunkt. Dabei wird der Frage nachgegangen, ob und inwieweit die Ziele \/ Funktionen des hiesigen Bildungssystems bei den Menschen mit Migrationshintergrund erreicht werden?\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIII. Methode\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIm Wesentlichen handelt es sich um qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung, wie der Hermeneutik und der qualitativen Textanalyse. Dabei werden die quantitativen Daten unter der Fragestellung analysiert.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eIV. Datengrundlage\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas Datenmaterial bildet der Bildungsbericht 2006 (vgl. KONSORTIUM BILDUNGSBERICHTERSTATTUNG 2006), der sich jährlich mit unterschiedlichen Schwerpunkten beschäftigt. In dem angegebenen Jahr lag der Fokus auf der Migration.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eV. Ergebnisse und Schlussfolgerungen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDer durch die öffentliche Berichterstattung erweckte Eindruck, dass das Bildungssystem im Allgemeinen Defizite aufweist, wird durch die Ergebnisse der Arbeit - insbesondere für Migrantenkinder und deren Familien - bestätigt. Unabhängig davon ist der Befund allerdings alarmierend, dass eine strukturelle Benachteiligung offen zutage tritt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Schlussfolgerungen, die aus den Befunden gezogen werden müssen, betreffen wir allem den Komplex der Segregation. Genauer geht es hier um Maßnahmen, diesen Prozess einzudämmen und eine Integration - durch Sprachförderung, Deutschunterricht, Längsstudien zum Bewertungsverhalten von Lehrern etc. - zu ermöglichen.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783640598106\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783640598106","offer_id":39441568759901,"sku":"9783640598106","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/afe4df3c-081d-446e-bd71-d1aaa261c907.jpg?v=1777695614","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/das-bildungssystem-der-bundesrepublik-deutschland-unter-besonderer-berucksichtigung-der-migration-von-michael-liesk","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}