{"product_id":"bildungsungleichheiten-und-schichtspezifische-bildungschancen-von-nadja-rueth","title":"Bildungsungleichheiten und schichtspezifische Bildungschancen","description":"\u003cp\u003eStudienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Männer, Sexualität, Geschlechter, Note: 2,3, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Soziologie 1), Veranstaltung: Bildungssoziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: In den vergangenen Jahren hat das Thema Bildung eine Renaissance erlebt. Nachdem Mitte der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e60er Jahre eine Breite Diskussion um den Ausbau des Bildungssystems begann und diese eine\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ewahre Bildungsexpansion zur Folge hatte, verschwand das Thema spätestens seit Beginn der\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e80er Jahre fast vollständig aus der politischen Tagesordnung und dem öffentlichen Interesse.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEine zentrale Forderung, die nun ¿ wie auch schon vor 40 Jahren ¿ von zahlreichen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWissenschaftlern und Soziologen formuliert wird, ist die nach Chancengleichheit beim Zugang\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ezu Bildung. Dies impliziert, dass es nach wie vor Benachteiligungen im Bildungssystem gibt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLaut Pierre Bourdieu (vgl. Bourdieu 1973, S. 93) ist die Chancenungleichheit sogar gewollt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eSeiner Hypothese zufolge dient das Unterrichtssystem dem Machterhalt einer sozialen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eOberschicht. Interessant ist nun zu wissen, ob die Forderung der 60er Jahre nach Chancengleichheit sowie die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eanschließenden Reformen tatsächliche Verbesserungen zur Folge hatten oder nicht. Es stellt sich\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edie zentrale Frage, ob die schichtspezifischen Ungleichheiten, die die Bildungschancen\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ebeeinflussen, aufgehoben werden können. Die Soziologen und Wissenschaftler ve rsuchen mit diversen Thesen die Gründe für die\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUngleichheit zu erkennen. In ihre Untersuchung beziehen sie in einem international\u003c\/p\u003e\u003cp\u003evergleichenden Projekt dreizehn industrialisierte Länder mitein. Doch sie müssen feststellen,\u003c\/p\u003e\u003cp\u003edass sich die Ungleichheiten nur schwer oder fast gar nicht abbauen lassen.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9783656650164\"\u003e\u003ch3\u003e\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Libri","offers":[{"title":"Softcover - 9783656650164","offer_id":39433411231837,"sku":"9783656650164","price":17.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/8443ac4d-13e5-451d-a9e8-794a394bb4d0.jpg?v=1778133843","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/products\/bildungsungleichheiten-und-schichtspezifische-bildungschancen-von-nadja-rueth","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}