{"product_id":"supervisione-istruttiva-von-kojo-brako","title":"Supervisione istruttiva","description":"\u003cp\u003eSecondo Gwaradzimba e Shumba (2010) raggiungere gli obiettivi educativi e fornire un'educazione di base di qualità dipende in gran parte dal ruolo importante che i facilitatori svolgono nel decidere il valore dell'educazione che gli studenti ricevono nelle scuole. L'obiettivo principale di questo libro è quello di portare alla luce la natura della supervisione didattica sull'insegnamento e l'apprendimento nelle scuole luterane nella regione di Greater Accra, in Ghana. Il libro porta alla luce uno studio di ricerca che si concentra sui tipi di supervisione didattica e il suo effetto sull'insegnamento e l'apprendimento. È stato usato il disegno di ricerca a metodo misto, qualitativo e quantitativo. Nel frattempo, è stato usato anche un metodo di ricerca descrittivo e analitico. Il principale strumento di ricerca utilizzato è stato il questionario. I risultati dello studio hanno indicato che sia la supervisione interna che quella esterna sono praticate nelle scuole luterane.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786203540017\"\u003e\u003ch3\u003eInsegnamento e apprendimento nelle scuole della Chiesa Evangelica Luterana-Ghana\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786203540017","offer_id":40150569877597,"sku":"9786203540017","price":54.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/01940762-5738-4024-82d1-487f59cc543a.jpg?v=1757485731","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/supervisione-istruttiva-von-kojo-brako","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}