{"product_id":"studenti-che-frequentano-corsi-di-scrittura-von-jill-peck","title":"STUDENTI CHE FREQUENTANO CORSI DI SCRITTURA","description":"\u003cp\u003eLo scopo di questo studio di ricerca qualitativa è quello di scoprire se gli studenti di lingua inglese (ELLs'), gli studenti di inglese come seconda lingua (ESL) e gli studenti del college di prima generazione (FGCSs') hanno incoraggiato o favorito il coinvolgimento personale e professionale degli studenti nel centro di scrittura del College of the Sequoias. Lo scopo di questo studio è quello di incoraggiare docenti, personale, ESL\/ELL\/FGCSs e stakeholder della comunità a iscriversi ai servizi offerti dal centro di scrittura del College of the Sequoias. Affinché il background etnico e culturale dominante degli studenti sia indipendente, è necessario che sia in atto una riforma istituzionale della scuola. Il presente studio contribuisce alla letteratura relativa alle teorie e alle pratiche di apprendimento per adulti ESL\/ELL\/FGCS ed esplora la necessità di ulteriori pratiche pedagogiche da implementare per gli istruttori e i membri dello staff post-secondario. Questo studio aiuta anche a stabilire i punti di forza e di debolezza inerenti al multiculturalismo e alle diverse teorie dell'apprendimento.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786203087307\"\u003e\u003ch3\u003eUN CASO DI STUDIO DI STUDENTI CHE FREQUENTANO CORSI DI SCRITTURA AL COLLEGE DI SEQUOIE\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786203087307","offer_id":40665711706205,"sku":"9786203087307","price":59.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/d5d70276-8ea4-406d-88b0-e05ab2809afb.jpg?v=1758779898","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/studenti-che-frequentano-corsi-di-scrittura-von-jill-peck","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}