{"product_id":"strategii-prepodawaniq-arhitektury-na-urowne-k-12-von-li-vei-liu","title":"Strategii prepodawaniq arhitektury na urowne K-12","description":"\u003cp\u003eNesmotrq na to, chto mnogie sowremennye ramki uchebnyh programm po iskusstwu trebuüt ot prepodawatelej izobrazitel'nogo iskusstwa prepodawat' nekotorye materialy, swqzannye s arhitekturoj, diskussii w ätoj oblasti o sposobah prepodawaniq arhitektury predlagaüt malo prakticheskoj pomoschi prepodawatelqm iskusstwa w planirowanii urokow i zanqtij po arhitekture. V dannom issledowanii izuchalis' sposoby analiza i predstawleniq prepodawaniq arhitektury w sisteme K-12 awtorami, pishuschimi na anglijskom qzyke, za poslednie dwadcat' pqt' let (1986-2010). V issledowanii ispol'zowalsq kak istoricheskij obzor, tak i meta-analiticheskij obzor, chtoby izuchit' wozmozhnye osnownye sily, kotorye formiruüt predstawlenie prepodawaniq arhitektury w K-12. Bylo obnaruzheno, chto dlq togo, chtoby w prepodawanii arhitektury ne dominirowala didakticheskaq model' obrazowaniq, balans mezhdu peredachej znanij (lekcii) i lichnymi innowacionnymi otkrytiqmi (studijnaq praktika) imeet reshaüschee znachenie dlq togo, chtoby prepodawanie arhitektury K-12 bylo dostojnym dlq wklücheniq w uchebnye programmy po izobrazitel'nomu iskusstwu.\u003c\/p\u003e\u003cdiv class=\"aw-variant-hidden-subtitle-div\" id=\"aw-variant-subtitle-9786206030362\"\u003e\u003ch3\u003eIzuchenie nowyh uchebnyh programm Vozmozhnosti w hudozhestwennom obrazowanii\u003c\/h3\u003e\u003c\/div\u003e","brand":"Autorenwelt Shop","offers":[{"title":"Softcover - 9786206030362","offer_id":46748152037701,"sku":"9786206030362","price":24.8,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0940\/0622\/files\/5c4909d9-2066-4ea4-a5bc-27215d254d73.jpg?v=1758694357","url":"https:\/\/shop.autorenwelt.de\/en\/products\/strategii-prepodawaniq-arhitektury-na-urowne-k-12-von-li-vei-liu","provider":"Autorenwelt Shop","version":"1.0","type":"link"}